%0 Journal Article
%T Модульное проектирование реализации программ профессиональной подготовки педагогов-дефектологов на основе критериального подхода
%A Никандрова, Т.С.
%A Тушева, Е.С.
%A Вовненко, К..
%K профессиональная подготовка, педагог-дефектолог, модернизация специального  (дефектологического) образования, пилотный проект, проектирование содержания образовательных  программ, критериальный подход
%J Вестник Кемеровского государственного университета. Серия: Гуманитарные и общественные науки
%D 2025
%N 9
%P 11
%I Кемеровский государственный университет